Verktyg för likvärdig skola
Vi vill öka arbetsron och klassrumseffektiviteten i skolor i Sverige med hjälp av vår metod som skapar hållbara vanor hos pedagoger.
Vi vill med vår metod och våra unika kompetenser starta en förändringsprocess genom att utveckla vanor som ska bidra till att säkerställa likvärdigheten i undervisningen för så många elever som möjligt. Vi vill avlasta rektor i sitt pedagogiska uppdrag genom att identifiera och lyfta fram utvecklingsområden och därefter implementera vanor för att förbättra ledarskapet i varje klassrum.
Vår utgångspunkt är att det mesta kan förbättras. Även det som redan är bra. I flera avseenden är det bra när alla på en skola arbetar efter likartade strukturer och vanor. När överenskommelser görs kan man lite slarvigt säga att det är viktigare att man håller sig till dem än vad de exakt innehåller.
